FONETICA PARA PROFESORES DE ESPAÑOL DE LA TEORIA A LA PRACTICA


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  • Autor: JUANA GIL FERNANDEZ
  • Editorial: ARCO LIBROS, 2007
  • Fecha de salida: 2007
  • Descargado: 1845

La finalidad esencial de esta obra es dotar al maestro de de España como lengua extranjera de los precisos conocimientos teóricos sobre la fonética del castellano y de los recursos metodológicos libres para encarar la labor de instruir su pronunciación. Mas, por si fuera poco, este es un libro dedicado a pesquisar, desde d icha perspectiva teorética y aplicada, en los aspectos básicos que conforman, y en buena medida caracterizan, el perfil sonoro del castellano. La obra está articulada en 7 episodios que engloban tanto el nivel del análisis fónico suprasegmental como el segmental. Cada capítulo concluye con una serie de ejercicios –cuyas soluciones se ofrecen al final del volumen- y con un conjunto de propuestas de actividades y de temas de reflexión destinados a ahondar en el tema en cuestión. Al final de la obra se incluye, también, un glosario general. El público ‘natural’ al que va destinado este trabajo es el constituido por profesores de de España como lengua extranjera, futuros o bien en ejercicio, y por estudiantes de los cursos intermedios de lingüística hispánica. De cualquier modo, pensando asimismo en los posibles lectores profanos en fonética que se aproximan por vez primera a la materia, los conceptos fónicos esenciales se aclaran en nota y en el glosario final. …  

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