PSICOLOGIA Y PEDAGOGIA

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  • Autor: ALEXANDER ROMANOVICH LURIAALEXIS LEONTIEVLEV SEMONOVICH VIGOTSKY
  • Editorial: AKAL, 2004
  • Fecha de salida: 2004
  • Descargado: 9214

Afrontar de modo radical del problema de la escuela significa afrontarlo simultaneamente desde dos puntos de vista: el de los valores -y, por ende, de los contenidos- y el de la tecnica de la instruccion. La coleccion de articulos de los conocidos psicologos sovieticos que presentamos, en directa polemica con las tecnicas t eorias conductistas norteamericanas, constituye una muestra no solo de un riguroso espiritu cientifico, sino tambien de una decicida voluntad y empeño humanistas, en un sentido que cuadra mal con las tradicionales pedagogias forjadoras de heroes para la competencia comercial. …  

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